数智赋能 科教融合 ——郑州轻工业大学电化学原理课程成果斐然

　　数智赋能 科教融合 ——郑州轻工业大学电化学原理课程成果斐然

　　张爱勤 王诗文 杜淼 张林森 罗河伟 宋延华

　　近日，郑州轻工业大学《电化学原理》课程团队传来捷报，在科教融合、数智化教学改革领域取得系列突破性成果，课程建设与人才培养成效显著，为新工科背景下电化学类课程教学创新提供了可借鉴的范例。

　　作为学校重点建设的核心课程，电化学原理课程团队坚守“以教促研、以研反哺教学”理念，深耕科教融合与数智赋能双赛道，持续推进课程改革。该课程成功入选省级研究性教学示范课程，标志着其研究性教学模式与教学质量达到省内领先水平。同时，团队获批省级高等教育教学改革重大项目1项、校级教改项目4项，为课程深化改革、推动教学创新提供了坚实支撑。

　　在数智化教学转型方面，团队紧跟教育数字化浪潮，完成线上课程数智化建设，打造特色智慧课程。依托学习通构建数智化教学平台，引入数字人教学视频，将抽象的电化学微观过程可视化，让核心知识点通俗易懂；构建多类型教学图谱，助力学生梳理知识脉络、构建完整知识体系。此外，引入AI助教及特色智能体，完善实验教学资源，打造智能交互、虚实融合的线上学习环境，有效激发学生学习主动性，提升教学实效。

　　科教融合与数智赋能，有效提升了人才培养质量。近五年，该团队培养的学生在创新实践领域成果丰硕：参与发表SCI论文36篇，获授权专利9项；在全国大学生电化学测量技术竞赛、“挑战杯”“互联网+”等高水平赛事中，累计斩获一等奖7项、二等奖18项、三等奖7项，充分展现了课程教学的实践成效，印证了“以赛促学、以赛促练”育人模式的科学性。

　　课程团队负责人表示，系列成果是全体成员深耕教学改革的结晶。未来，团队将以此次成果为契机，持续深化科教融合、产教融合，优化数智化教学模式，强化学生创新与实践能力培养，力争将课程打造为全国一流精品示范课程，为培养电化学领域创新型人才贡献力量。