什么是思维导图》怎么画？

寻简思维导图

      思维导图是一种表达放射性思维创载网的图形工具，通过运用一些线条、符号、词汇和图像来把一长串枯燥的信息，变成彩色的、容易记忆的、有高度组织性的图。

    思维导图——让绘图成为习惯，思考变的多彩，思维导图与和传统的学习记忆方法相比有较大的优势。

      思维导图的呈现符合我们大脑思考的过程，当你希望用思维导图，来绘制你的成长故事可以通过4个步骤完成。

第一、中心主题

这是一个怎样的故事？以我的作品为例，《我与思维导图》，思维导图是一个工具。简单的呈现为一种可视化的图文结合的形式，那怎样表达更有效呢？我选择的是思维导图给我的感受：思维导图是一种大开脑洞，进行全脑思维的思维方式，让我感到非常的快乐。

第二、一级分支

是在这个故事中我思考到的维度，我分为五个部分来介绍我和思维导图的故事：遇到学习的问题引发了我的思考；通过各种学习方式的学习；我觉得思维导图就是快乐学习的宝藏；通过有效的刻意练习，才能有效掌握工具；最后有了更多的收获。

第三、二级分支

在5个维度后面加上具体的情况和时间的描述，当考虑到这里的时候，过往的经历历历在目，好像就在昨天。调动潜意识里的信息，会有更多的五感体验。

第四、色彩与小图标

1、学习的思考用的是艺术分枝，一个卡通版的问号。

2、寻找用的是放大镜，加上眼睛以后你一定不会认成棒棒糖。

3、宝藏很直接，就是一个珠宝箱。

4、刻意练习需要制定标准和执行，所以画了直尺和三角板。

5、收获让我有了新的感受和体验，就像一颗种子遇到了水和光，慢慢茁长成长。

整个色调偏暖色，我希望传递出我学习的感受是快乐和幸福的。

      其实对于我这种思维导图的小白来说，学习思维导图有一条路径的话，我觉得应该就是老师讲的，先模仿复制，从无到有，然后熟练应用后再来突破，最后再形成自己的风格。总结一句话，就是思维导图需要刻意练习，需要坚持，但是可以站在前人的肩膀上学习。思维导图大师说过，当你画够100张精品导图时，你才算真正的“入门”，当你画够1000张精品导图是，你才算真正“会用”了。

     正如我们学习阅读，我们现在不是跟黄金海盗，白金海盗他们比读的书多还是读得快，可以从他们选择的书单，绘制的九宫图学习，看怎么样选书，怎么样写好九宫格，怎么样分享，我觉得这才是更好的学习方法！

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此导图用【寻简思维导图】软件制作

     它未必是画的非常的精美,好的思维导图能够吸引人们的注意力,更重要的是让人愿意看下去，把它读完，能够引发人们的思考。它可以激发人们去采取行动，那就是更棒的思维导图。

     漂亮会引发人们的注意,深度才能激发人们的思考。美观是外在的形式，内容才是核心与关键。过分注重美观，思维导图就变成了美术。言简意赅有传递力的内容，是思维导图的灵魂。一张思维导图，传递的是一个人的思维方式与格局。

1.思维导图是一个工具。工具的意义与价值就在于提高我们的工作效率，解决工作生活或学习中实际遇到的问题。

2.使用思维导图的目的协助我们思考，帮助我们去理清思路。

3.最要终达成的结果是诱发或激发我们采取行动，完成我们的既定目标。

4.在传播分享时，他人可以看得懂，记得住，用得上。好用实用，用了有效果。

5.对自己记录思维的轨迹，留下成长的足迹。记录与整理思想的视觉化笔记。

从使用者角度来说：

1、产生了一些新的想法；

2、解决了一个问题。

3、整理收集了一些有趣/用的知识；

4、让自己产生愉悦的心情......

从观看者的角度来说：

1、看的明白（主题明确，调理清晰）；

2、看着舒服（美观平衡）；

3、看着有用（思维模型）；

4、引发思考......

总之，好的思维导图要看其运用场景，和使用目的，能帮助我们达成目的导图都是好导图。当然，坚持在自己的能力范围内，让自己的导图更漂亮一点，会有意想不到惊喜哦。

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个人觉得对自己有用就好，时间精力比用处，性价比高，就好。